Il corso può avere una durata variabile a seconda delle esigenze della scuola, durata e modalità di fruizione da concordare al momento dell'offerta.
La formazione CLIL - Content and Language Integrated Learning - prevede un’estesa unità formativa costituita da incontri in presenza metodologico - didattici interattivi e da incontri online per monitoraggio e guida su piattaforma dedicata, al fine di monitorare lavori (individuali e di gruppo) per pianificazione e ideazione di CLIL modules. La presentazione e condivisione dei lavori in itinere e al termine del percorso permetterà di rafforzare lo spirito di gruppo, di imparare dai colleghi e con i colleghi in ottica multilinguistica e multidisciplinare. Il percorso insieme aiuterà ogni docente ad avviarsi verso un cambio di paradigma per un insegnamento che coniughi contenuti, lingue straniere e sviluppo di competenze chiave. Il principio alla base dell’approccio prevede l’apprendimento-insegnamento di un contenuto curricolare svolto in lingua straniera e non in lingua madre attraverso e l’avvio verso il concetto di competenza sia a livello linguistico che contenutistico.
Argomenti:
Presentazione del senso del CLIL, delle sue diverse definizioni e del suo più classico framework (4C per giungere a 5C)
Articolazione di un modulo CLIL step by step con attenzione ai capisaldi metodologici
Dalla pratica alla teoria con attività laboratoriali individuali e di gruppo per l’individuazione di svariate possibili attività per ogni fase di un modulo CLIL
Attività di cooperative working and learning, interazione in aula per strategie di sviluppo di abilità cognitive di ordine superiore
Attività e strategie di Scaffolding
Analisi del format per planning generale
CLIL Evaluation Criteria: riflessioni sulle fasi della valutazione formativa